Senin, 18 Januari 2016

MATERI UJIAN PRAKTIK TAHUN 2015-2016

UJIAN SEKOLAH PRAKTIK
SMA NEGERI 1 SEMARANG
TAHUN 2015/2016

Mata Pelajaran            : Pendidikan Agama Katolik
Program Studi             : MIPA / IPS
Bentuk Soal                : -
Bentuk Penilaian         : Praktik

Kompetensi yang diuji         : Mampu menguraikan arti gereja,tugas-tugas gereja,    
                                                  hubungan gereja dengan dunia serta hirarki dan hubungannya  
                                                  dengan awam.

Ruang Lingkup Materi        : Tugas-Tugas Gereja (Gereja Yang Mewartakan)

Indikator                                :  Menguraikan isi/makna pesan pokok Kitab Suci 
                                                    melalui renungan( khotbah).                                           

No. Soal                                  :  1

Alat/bahan                             :
* Alkitab (Injil Matius 19:1-12)
* Khotbah yang sudah dipersiapkan
* Puji Syukur



Soal :

Bacalah Injil Matius 19:1-12 dengan baik dan uraikan isi/pesan dari Injil tersebut dalam
bentuk khotbah (renungan)!


 1.      KUNCI / PEDOMAN PENSEKORAN:
NO
ASPEK YANG DINILAI
SKOR


1.






1.





2.

3.




4.

5.



Persiapan :

Alat/bahan :  
v  Alkitab (Injil Matius 19:1-12)
v  Renungan (khotbah) yang sudah disusun siswa
v  Puji Syukur


Pelaksanaan:
Membaca Kitab Suci dengan memperhatikan intonasi dan cara baca yang benar
-          Cara membuka dan menemukan  perikop teks Kitab Suci
-          Aklamasi sebelum dan sesudah bacaan Injil
-          Pengucapan,intonasi dan cara baca

Kesesuaian tema dengan perikop Kitab Suci

Kesesuaian isi renungan dengan perikop Kitab Suci (Mat 19:1-12)
-          Pembuka /pengantar
-          Isi
-          Penutup /ajakan

Sikap dalam membawakan renungan/khotbah.

Kesopanan dalam berpakaian





2
2
2





2
2
2

3


3
5
3

2

2




SKOR MAKSIMUM
30

2.      PENSEKORAN
a.      Untuk tes praktek, setiap aspek yang dikerjakan dengan benar diberi skor sesuai skor maksimal per item soal dan bila salah atau tidak dikerjakan diberi skor 0.

b.      Nilai Tes Praktik
Misal: pada tes praktik (soal nomor 1) dengan skor maksimum 30, Andre dapat melakukan 27  perintah dengan benar. Skor yang diperoleh Andre adalah 27, maka Nilai tes Praktik:

Skor perolehan                     27
------------------- X 100  =  ------- X 100  =  90
Skor Maksimum                   30
               




UJIAN SEKOLAH PRAKTIK
SMA NEGERI 1 SEMARANG
TAHUN 2015/2016

Mata Pelajaran            : Pendidikan Agama Katolik
Program Studi             : MIPA / IPS
Bentuk Soal                : -
Bentuk Penilaian         : Praktik

Kompetensi  yang  diuji       : Mampu menguraikan terjadinya Alkitab, hubungannya dengan
                                                  tradisi, arti kerajaan Allah, sengsara, wafat, kebangkitan,
                                                  kenaikan Yesus tokoh idola, Putra Allah serta peranan Roh Kudus
                                                  dalam gereja.

Ruang Lingkup Mater         : Tradisi Gereja Katholik

Indikator                                :  Berdoa Rosario secara baik dan benar.

No. Soal                                  :  2

Alat/bahan                             :
* Patung Bunda Maria
* Rosario
* lilin
* puji syukur
* bunga
* taplak meja

Soal :

Berdoalah doa Rosario secara baik dan benar!



 1.      KUNCI / PEDOMAN PENSEKORAN:
NO
ASPEK YANG DINILAI
SKOR


1.




1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.


Persiapan :

Alat/bahan lengkap : Patung Bunda Maria, Rosario, lilin, puji syukur,
bunga, taplak meja dengan meletakkan di tempat yang benar ....................

Pelaksanaan:

Memegang butir-butir Rosario sesuai doa yang diucapkan ..........................
Berdoa sesuai urutan doa Rosario .................................................................
Membuat Tanda Salib ...................................................................................
Doa Aku Percaya ..........................................................................................
Doa Bapa Kami .............................................................................................
Doa Salam Maria ..........................................................................................
Isi doa permohonan sesuai peristiwa yang direnungkan ...............................
Sikap doa berpakaian yang layak untuk beribadah ........................................
Menyanyi lagu Maria dengan benar ..............................................................
Pengucapan yang benar dan suara yang jelas ................................................



6




2
2
1
12
7
3
2
2
2
2

SKOR MAKSIMUM
40

2.      PENSEKORAN
a.      Untuk tes praktek, setiap aspek yang dikerjakan dengan benar diberi skor sesuai skor maksimal pada tiap tiap aitem soal dan bila salah atau tidak dikerjakan diberi skor 0.

b.      Nilai Tes Praktik
Misal: pada tes praktik (soal nomor 2) dengan skor maksimum 40, Andre dapat melakukan 35  perintah dengan benar. Skor yang diperoleh Andre  adalah 35.
Nilai tes Praktik:

Skor perolehan                     35
------------------- X 100  =  ------- X 100  = 87,50
Skor Maksimum                   40



UNTUK CATATAN BACAAN KITAB SUCI SESUAI DENGAN DIATAS DAN KHOTBAH DISUSUN DIRUMAH RANGKAP 3, 2 UNTUK PENILAI DAN 1 UNTUK SISWA. SELAMAT MENEMPUH UJIAN PRAKTIK TUHAN MEMBERKATI.AMIN


Guru Pendidikan Agama Katolik



Budi Hartana, S.Ag
NIP. 19711206 200003 1 001


Minggu, 15 Maret 2015

LATIHAN UTS 2 KELAS X/XI

KELAS X



1. Kitab Suci merupakan salah satu buku tertua dimuka bumi ini karena ....
A. Ditulis pada jaman purba
B. Ditulis oleh orang-orang yang dekat dengan Yesus
C. Melewati proses yang panjang dalam penulisannya 
D. Ditulis pada daun lontar karena belum mengenal kertas
E. Penulisannya banyak menggunakan bahasa aram dan Yunani

2. Berikut ini yang termasuk penggelompokkan Kitab Suci Perjanjian Lama yang benar adalah....
A. Kitab Para Rasul, Kitab Kebijaksanaan dan Kitab Raja-Raja
B. Kitab Sejarah, Kitab Kebijaksanaan, dan Kitab Nabi-Nabi
C. Kitab Sejarah, Kitab Para Rasul dan  Kitab Kebijaksanaan
D. Kitab Sejarah, Kitab Raja-Raja dan Kitab Kebijaksanaan
E. Kitab Para Nabi, Deuterokanonika dan Kitab Para Rasul

3. Kitab Suci yang mengisahkan bagaimana Allah merencanakan dan menyiapkan keselamatan umat manusia dengan perantaraan para nabi (DV 14) disebut Kitab ....
A. Deuterokanonika 
B. Perjanjian Lama
C. Perjanjian Baru
D. Pentateukh
E. Apokrif

4. Sebagai orang Katolik kita perlu meneladani pribadi Yesus Kristus. Sumber-sumber yang dapat kita pakai untuk mengenal pribadi-Nya adalah ....
A. Warisan iman keluarga kita
B. Dongeng dari leluhur kita
C. Kesaksian orang tua kita
D. Kitab Suci dan Tradisi
E. Ajaran Sosial Gereja

5. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1. Membaca Kitab Suci kadang-kadang saja bilaman perlu
2. Membiasakan membaca Kitab Suci dengan tekun
3. Membaca kitab suci karena berisi kumpulan cerita pendek
4. Membaca Kitab Suci dengan iman dalam suasana doa
5. Tak perlu membaca Kitab Suci karena setiap Minggu kita telah mendengar bacaan Kitab Suci yang dibacakan lektor

Pernyataan yang merupakan usaha membina sikap iman melalui Kitab Suci ditunjukkan pada ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 5

6. Kitab yang mengisahkan bagaimana Allah mengerjakan dan menyelesaikan keselamatan umat manusia dengan perantaraan Yesus Kristus(DV 17) disebut Kitab  ....
A. Deuterokanonika 
B. Perjanjian Lama
C. Perjanjian Baru
D. Pentateukh
E. Apokrif

7. Perhatian pernyataan-pernyataan berikut!
1. Bangsa Israel mengalami Tuhan yang menyertai, melindungi dan menyelamatkan umat-Nya.
2. Bangsa Israel adalah bangsa yang kuat dan ditakuti sejak jaman dahulu.
3. Pengalaman-pengalaman tentang Allah yang menyelamatkan secara turun temurun diceritakan kepada anak cucu.
4. Kesaksian dan renungan yang mendalam dari umat Kristen perdana mengenai Yesus.
5. Cerita ditulis oleh pengarang atas dasar ilham Roh Kudus.

Pernyataan diatas yang merupakan unsur-unsur dari pengertian Kitab Suci Perjanjian Lama adalah ....
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 2, dan 5
D. 1, 3, dan 4
E. 1, 3, dan 5

8. Dalam peristiwa dimana Yesus merendahkan diri untuk dibabtis oleh Yohanes,  mengandung makna iman bagi para murid yaitu bahwa ....
A. Yesus adalah Mesias, putra Allah
B. Yesus adalah manusia seperti kita
C. Kerendahan hati sebagai manusia
D. Yesus adalah saudara Yohanes
E. Yesus Allah yang tersamar

9. Kitab Suci Perjanjian Baru dikelompokkan menjadi enam bagian besar yaitu ….
A. Injil, Kisah Para Rasul, Surat-Surat Paulus, Mazmur, Surat kepada orang Ibrani, Wahyu
B. Injil, Kisah Para Rasul,  Taurat, Surat-Surat Paulus,  Surat kepada orang Ibrani, Wahyu
C. Injil, Kisah Para Rasul, Surat-Surat Paulus, Sejarah, Surat kepada orang Ibrani, Wahyu
D. Injil, Kisah Para Rasul, Surat-Surat Paulus, Nabi-Nabi, Surat kepada orang Ibrani, Wahyu
E. Injil, Kisah Para Rasul, Surat-Surat Paulus, Surat kepada orang Ibrani, Surat-Surat Katolik, Wahyu

10. Matius, Markus, Lukas dan Yohanes disebut dengan kitab ….
A. Para Rasul
B. Mazmur
C. Wahyu
D. Taurat
E. Injil

11. Di bawah ini  adalah merupakan alasan perlunya kita membaca dan mendalami Kitab Suci dalam hidup kita kecuali ....
A. Karena melalui Kitab Suci kita dapat semakin mempersatukan diri dengan saudara-saudara kita dari Gereja-Gereja Kristen lainnya.
B. Karena tidak mengenal Kitab Suci berarti tidak mengenal Yesus Kristus
C. Karena iman tumbuh dan berkembang dengan membaca Kitab Suci
D. Karena Kitab suci adalah buku Gereja, buku iman Gereja
E. Karena sudah menjadi kewajiban sebagai orang beriman

12. Bulan Kitab Suci Nasional kita peringati setiap bulan...
A. September 
B. November 
C. Agustus
D. Desember
E. Mei

13. Jumlah Kitab yang terdapat dalam Kitab Suci Agama Katolik adalah ....
A. 73 KSPL dan 66 KSPB
B. 66 KSPL dan 27 KSPB
C. 46 KSPL dan 27 KSPB
D. 39 KSPL dan 27 KSPB
E. 27 KSPL dan 39 KSPB

14. Gereja dalam ajaran, hidup, dan ibadatnya, melestarikan dan meneruskan kepada semua keturunan, dirinya seluruhnya, dan imannya seutuhnya (Dei Verbum Art.8).  Proses komunikasi atau penerusan iman dari satu angkatan kepada angkatan berikutnya dan diantara orang sezaman disebut dengan ....
A. Komunikasi Iman berantai 
B. Pembaharuan Iman
C. Transfer Iman
D. Pewahyuan
E. Tradisi 

15. Yang merupakan produk dari tradisi dalam Gereja Katolik salah satu contohnya adalah ….
A. Syahadat Rasuli (Credo)
B. Perjamuan makan
C. Perayaan Paskah
D. Doa Bapa Kami
E. Dogma/ajaran

16. Salah satu alasan kerinduan Bangsa Israel akan datangnya mesias dan Kerajaan Allah adalah ....
A. Sudah menjadi ramalan para Nabi seperti yang tertulis dalam Kitab Suci Perjanjian Lama
B. Bangsa Israel selalu dijajah oleh bangsa lain dan ditindas oleh pemimpinnya sendiri
C. Karena sebelumnya bangsa Israel dipimpin oleh hakim-hakim
D. Bangsa Israel adalah bangsa yang kecil dan terpinggirkan
E. Bangsa Israel mempunyai banyak musuh

17. Sebuah paham yang dihayati sungguh oleh kaum zelot dan bertujan untuk membebaskan Israel dari kuasa politik kaum kafir merupakan paham Kerajaan Allah menurut pandangan ....
A. Yang berciri Nasionalistis
B. Para Apokaliptik
C. Kaum Zelot
D. Para Rabi
E. Yesus

18. Hukum Taurat sangat mewarnai hidup religius orang-orang Yahudi. Kaum Farisi berusaha menjaga warisan dan jati diri Yahudi berdasarkan hukum Taurat. Situasi tersebut merupakan gambaran situasi sosial Bangsa Israel pada jaman Yesus dalam hubungannya dengan ....
A. Situasi sosial politik
B. Situasi sosial religius
C. Situasi sosial budaya
D. Situasi sosial ekonomi
E. Situasi sosial kemasyarakatan

19. Allah meraja atau memerintah oleh karena itu manusia harus mengakui kekuasaan Allah dan menyerahkan diri percaya kepada-Nya, sehingga tercipta kebenaran, keadilan kesejahteraan, dan kedamaian. Hal ini merupakan pengertian Kerajaan Allah menurut ....
A. Yesus
B. Para Rabi
C. Kaum Zelot
D. Para Apokaliptik
E. Pandangan yang berciri Nasionalistis

20. Jika dalam kehidupan keluarga kita tercipta suasanan yang aman, damai, tentram, penuh dengan kejujuran dimana doa dan hidup rohani menjadi  dasarnya,  berarti dalam keluarga kita telah tercipta suasana ....
A. Kesejahteraan hidup
B. Yang menyenangkan
C. Ideal sebuah keluarga
D. Harmonis dalam keluarga
E. Kerajaan Allah yang nyata

21. perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1. Orang selalu ingat dan dapat mengambil makna Kerajaan Allah bagi hidupnya
2. Yesus adalah figur yang pandai mendongeng sehingga banyak orang ingin mendengar-Nya
3. Perumpamaan membuat orang berpikir dan tersapa kemudian menerapkan dalam hidupnya
4. Merupakan salah satu pekerjaan Yesus dalam melaksanakan kehendak Bapa-Nya
5. Agar manusia selalu ingat bahwa Allah perlu merajai hatinya maka Yesus mewariskan perumpamaan-perumpamaan

Pernyataan diatas yang merupakan maksud dari Yesus mewartakan Kerajaan Allah melalui perumpamaan  adalah ....
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 5
D. 2, 3, dan 4
E. 2, 3, dan 5

22. Yesus  mewartakan missinya tentang Kerajaan Allah melalui ....
A. Para murid-murid-Nya
B. Perkataan dan perbuatan-Nya
C. Bantuan  para Nabi sesudah-Nya
D. Bantuan para malaikat dari surga
E. Ceramah-ceramah di sinagoga-sinagoga

23. Perumpamaan-perumpamaan Yesus tentang Kerajaan Allah sesungguhnya mau menyampaikan hal-hal sebagai berikut kecuali ....
A. Kerajaan Allah sudah dekat
B. Kerajaan Allah itu suatu karunia
C. Kerajaan Allah berarti Allah mulai memerintah
D. Kerajaan Allah menuntut sikap pasrah manusia kepada Allah
E. Kerajaan Allah adalah cita-cita luhur dan mulia dan yang didamba-dambakan

24. Kerajaan Allah tidak akan terlaksana apabila manusia masih mempertahankan ....
A. keselamatan dan kasih
B. keselamatan orang lain
C. kehormatan dan gengsi
D. perhatian kepada orang miskin
E. pelayanan dan kasih kepada orang lain

25. Mukjizat-mukjizat Yesus mempunyai arti mesianis artinya ....
A. Mukjizat-mukjizat Yesus mau menunjukkan bahwa Yesus adalah mesias yang dinantikan
B. Yesus mau menyatakan  bahwa diri-Nya mampu membuat suatu keajaiban
C. Yesus cukup disegani pada zaman-Nya karena bisa membuat mukjizat
D. Hanya Yesus yang mampu membuat mukjizat
E. Suatu bukti bahwa Yesus adalah Allah  


II. JAWABLAH PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN BENAR DAN JELAS!

1. Mengapa Yesus mewartakan Kerajaan Allah melalui perumpamaan. Jelaskan!
2. Apakah tema dalam Aksi Puasa Pembangunan (APP) tahun 2015 di Keuskupan Semarang? Dalam tema tersebut berbicara mengenai apa?
3. Bagaimanakah paham Kerajaan Allah menurut Yesus?
4. Mengapa kita sebagai orang Katolik harus rajin membaca Kitab Suci?
5. Sebab Kerajaan Allah bukan soal makanan dan minuman tetapi soal kebenaranm damai sejahtera dan suka cita oleh Roh Kudus (Rom 14:17). Berdasar ayat tersebut bagaimana pandanganmu tentang Kerajaan Allah!


KELAS XI


1. Tiga hal yang menunjukkan bahwa manusia sebagai citra Allah adalah ... .
A. Memiliki akal budi, kehendak bebas dan hati nurani
B. Memiliki akal budi, citra diri dan kebebasan
C. Akal budi, hati nurani dan kemampuan
D. Citra diri, akal budi, dan naluri tinggi
E. Akal budi, rasio, dan naluri

2. “Karena Salib Kristus, bagiku dunia disalibkan dan akupun disalibkan bagi dunia”(Gal 6:14). Pernyataan tersebut diungkapkan oleh ... .
A. Rasul Petrus
B. Yohanes
C. Paulus
D. Markus 
E. Matius 

3. Aggiornamento adalah motto yang diucapkan oleh Paus Yohanes XXIII yang memprakarsai diadakannya ... .
A. Konsili Vatikan I
B. Konsili Vatikan II
C. Konsili Ekumene
D. Konsili Trente
E. Konsili Nicea

4. Pada masa lampau dunia sering kali dipandang negatif dan berdosa, hal ini didasarkan pada ... .
A. Penafsiran yang dangkal terhadap teks Kitab Suci.
B. Pemahaman konservatif para Bapa Gereja
C. Ajaran yang menyeleweng dari Gereja
D. Banyaknya umat yang buta huruf
E. Pendidikan umat yang rendah

5. Gereja yang melihat dirinya sebagai Sakramen Keselamatan bagi dunia, menjadi terang, garam dan ragi bagi dunia merupakan pandangan Gereja ... .
A. Postkonsilier
B. Prakonsilier
C. Partikuler
D. Eksklusiv 
E. Katolik

6. Missi dan tugas Gereja dalam dunia adalah ... .
A. Menggarami dunia
B. Menakhlukan dunia
C. Merubah dunia menjadi damai
D. Menyebarkan agama dengan cara damai
E. Melanjutkan karya Yesus mewartakan Kerajaan Allah



7. Di bawah ini merupakan nilai-nilai Kerajaan Allah, kecuali ... .
A. Persaudaraan
B. Kerjasama
C. Solidaritas
D. Dialog
E. Ego 

8. Bagi Gereja mewartakan Injil berarti ... .
A. Berkarya dengan semangat kristiani
B. Bekerja dan berusaha sekuat tenaga
C. Menjadi panglima-panglima Kristus
D. Ambil bagian dalam tugas kenabian
E. Membawa kabar gembira kepada sesama

9. Dibawah ini merupakan krisis multidimensi yang dialami bangsa kita, kecuali ... .
A. Krisis budaya dan pendidikan
B. Krisis lingkungan hidup
C. Krisis hati nurani
D. Krisis ekonomi
E. Krisis politik

10. Yang merupakan peran Gereja dalam masyarakat salah satunya adalah ... .
A. Membebaskan martabat kodrat manusia dari segala perubahan paham,misalnya terlalu menekankan dan mendewakan tubuh manusia atau sebaliknya.
B. Membangkitka karya-karya yang melayani semua orang, terutama yang miskin, seperti karya-karya amal,dsb.
C. Menolak dengan tegas segala macam perbudakan dan pemerkosaan martabat dan pribadi manusia.
D. Menempatkan dan memperjuangkan martabat manusia sesuai dengan maksud penciptanya.
E. Ikut arus terhadap perubaan dunia yang semakin modern

11. Perhatikan pernyatan berikut!
1. Ketidakadilan
2. Ketidakjujuran
3. Tidak adanya kesetiakawanan
4. Merosotnya hati nurani
5. Penanaman nilai imtaq

Yang merupakan akar dari semua masalah krisis moral bangsa kita adalah ... .
A. 1,2 dan 3
B. 1,2 dan 4
C. 1,2 dan 5
D. 1,3 dan 4
E. 1,3 dan 5

12. Ajaran gereja mengenai hak dan kewajiban berbagai anggota masyarakat dalam hubungannya dengan kebaikan bersama,baik lingkup nasional maupun internasional merupakan arti dari ... .
A. Konstitusi Gereja Katolik
B. Ensiklik Gereja Katolik
C. Ajaran Tradisi Katolik
D. Ajaran Sosial Gereja
E. Dogma Katolik

13. Di bawah ini adalah ajaran sosial gereja sebelum sampai dengan Konsili Vatikan II ... .
A. Rerum Novarum, Qudragesimo Anno,Mater et Magistra dan Pacem in Terris.
B. Rerum Novarum, Gaudium et Spes dan Populorum Progressio
C. Rerum Novarum, Qudragesimo Anno, Populorum Progressio
D. Rerum Novarum, Mater et Magistra, dan Gaudium et Spes
E. Rerum Novarum, Mater et Magistra, Gaudium et Spes

14. Ajaran Sosial Gereja dalam dunia modern berawal dari tahun 1891 ketika Paus Leo XIII mengeluarkan ensiklik ... .
A. Pacem in Terris
B. Rerum Novarum
C. Gaudium et Spes
D. Quadragesimo Anno
E. Populorum Progressio

15. Sebuah ensiklik yang ditulis oleh Paus PIUS XI pada peringatan ke-40 tahun lahirnya Rerum Novarum adalah ... .
A. Pacem in Terris
B. Rerum Novarum
C. Gaudium et Spes
D. Quadragesimo Anno
E. Populorum Progressio

16. Berikut ini merupakan Ajaran Sosial Gereja sesudah Konsili Vatikan II ... .
A. Pacem in Terris
B. Rerum Novarum
C. Gaudium et Spes
D. Mater et magistra
E. Quadragesimo Anno

17. Ensiklik yang membahas makna kerja manusia ditulis oleh Paus Yohanes Paulus II pada tahun 1981 disebut ... .
A. Laborem Exercents
B. Contessimus Annus
C. Sallicitudo rei Socialis
D. Octogessimo Adveniens
E. Quadragessimo Anno

18. Dasar yang menjadi karya Gereja dalam dunia dalam rangka menegakkan keadilan adalah ... .
A. Pemberian makanan
B. Cinta kasih
C. Kebencian
D. Belarasa 
E. Kodrat  

19. Menurut Gaudium et Spes art.1 antara lain berkata bahwa kegembiraan dan harapan, duka dan kecemasan manusia dewasa ini, terutama yang miskin dan terlantar adalah ... .
A. Kesusahan dan kebahagiaan dari keluarga itu sendiri
B. Kebingungan dari seluruh orang katolik pada umumnya
C. Kegembiraan dan harapan, duka dan kecemasan murid-murid Kristus pula
D. Tanggung jawab dari semua warga negara yang memiliki warga negaa miskin
E. Kesusahan dan kegembiraan dari dari semua warga masyarakat pada umumnya

20. Di bawah ini adalah alasan mengapa Ajaran Sosial Gereja di Indonesia belum dipahami dan diamalkan, kecuali ... .
A. Penampilan Gereja lebih merupakan penampilan ibadat daripada penampilan gerakan sosial
B. Warga Gereja Katolik yang hidup kecukupan tidak termasuk di dalam kelompok orang yang benar-benar menderita
C. Kesadaran orang-orang katolik bahwa dirinya minoritas menjadi alasan untuk tidak berbuat.
D. Perkara sosial baru menjadi bahan tertulis yang dapat dipelajari, diketahui, dipamahi dan belum diamalkan.
E. Terlalu acuh tak acuh terhadap ajaran itu sendiri.

21. Hubungan antara Gereja dan dunia sudah terjalin sejak semula dan memiliki pandangan yang ... .
A. Mengkhawatirkan
B. Menyengsarakan
C. Menyedihkan
D. Negatif
E. Positif

22. Tidak berat sebelah, berpihak kepada yang benar atau berpegang pada kebenaran dan orang mengakui hak sesamanya tanpa pilih kasih adalah pengertian dari ... .
A. Adil
B. Damai
C. Sejahtera
D. Keselamatan
E. Kesejahteraan

23. Penyebab utama masyarakat tidak mengalami damai sejahtera karena adanya ... .
A. Keserakahan
B. Ekonomi bebas
C. Kesenjangan hidup
D. Monopoli ekonomi
E. Ketidakadilan struktural

24. Gereja sangat menjunjung tinggi martabat manusia sebab manusia diciptakan ... .
A. Dari tulang rusuk Adam
B. Kuasa manusia sendiri
C. Secitra dengan Allah
D. Dari tanah liat
E. Debu dan tanah

25. Perkembangan dunia di segala bidang merupakan kehendak dari Allah maka manusia dipilih untuk menjadi ... .
A. Teman sekerja Allah
B. Makhluk terbaik
C. Pelengkap bumi
D. Citra Allah
E. Bersaing


II. JAWABLAH PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN BENAR DAN JELAS!

1. Mengapa masa lampau Gereja memandang dunia ini sebagai sesuatu yang jahat, berdosa berbahaya dan tidak termasuk dalam lingkup keselamatan manusia?
2. St. Paulus mengajarkan bahwa kasih tanpa perbuatan pada hakekatnya mati. Bagaimana maksudnya?
3. Konsili Vatikan II mengajak umat Katolik untuk melihat dunia secara positip, apa maksudnya?
4. Mengapa Ajaran Sosial Gereja (ASG) di Indonesia belum terlalu dipahami dan diamalkan. Jelaskan!
5. Apakah tema dalam Aksi Puasa Pembangunan (APP) tahun 2015 di Keuskupan Semarang? Dalam tema tersebut berbicara mengenai apa?